材料类专业的主干学科是材料科学与工程，材料类本科专业包括材料科学与工程、金属材料工程和高分子材料与工程等8个专业，材料科学与工程学科是研究材料的组成、结构、合成与制备、性质与使役性能等基本要素及其相互关系的科学，是一门主要涉及物理学、化学、计算科学、工程学和材料科学的综合型交叉学科。

材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器及其它产品的物质。材料的应用非常广泛，渗透到各个行业，许多领域都与材料制备、性质、应用等密切相关，材料是科技发展和人类社会进步的物质基础。材料类专业承担着材料类专门人才的培养重任，直接影响着我国新材料技术的发展和传统材料产业的升级，进而影响着我国的经济建设与社会发展。我国材料类专业规模较大、需求多，国际社会认可度高，使得该专业类成为供需两旺的专业，近年来，不同类型的高校均纷纷开始设立材料类专业。

广东是汽车、电子、建材和五金等支柱产业及新兴战略行业中均离不开材料选材、设计、制备、加工和性能检测，如汽车制造过程主要设计钢板冲压、焊接、注塑成型、装配、涂层和性能检查几个部分组成，这些知识主要是《材料工艺学》的主要课程内容，但传统《材料工艺学》则是把铸造、冲压、焊接等工艺分开介绍，并没有以一个产品为最终目标，把各部分有机串联起来，学生对各工艺知识相互交叉联系能力较差，对各工艺的应用缺乏认识和兴趣。

因此，本项目拟对金属材料工程乃至材料类专业的专业基础核心课《材料工艺学》进行改革，以生产制造汽车车身、摩托车轮毂、铝合金型材、电路板、铜基卫浴水龙头等产品为目标，让学生从材料选材、工艺选择和工艺实践几个过程，最终在实验室制备出相应模型产品，使学生从制造产品驱动去学习相关材料工艺学，并实践制备模型产品又使学生的动手实践能力得到训练，以期为我省的汽车等支柱行业输送优秀合格高级工程人才，又为材料类和机械类等工程专业的课程应用型人才培养课程提供参考。